Análisis y observaciones de la Escuela Municipal de Enseñanza Primaria Santos Dumont en la ciudad de Agudo, RS

Resumen

Contexto: Cuando ingresamos al espacio escolar, nos familiarizamos con el entorno, así como con el personal escolar, los maestros y los estudiantes. Esto es de suma importancia para que podamos desarrollarnos de manera completa y significativa, preparándonos para la convivencia dentro de las escuelas. Las observaciones realizadas permiten comprender el contexto y la dinámica escolar. Se realizaron entrevistas con el equipo presente en el entorno escolar a diario, como la administración, la secretaría y el personal de limpieza y cocina. También se realizaron observaciones en las cercanías y el perímetro de la escuela Santos Dumont, así como en la clase de geografía para los últimos años. Metodología: Para facilitar una mejor comprensión del universo escolar, se realizaron entrevistas y observaciones. Las entrevistas se llevaron a cabo con el equipo presente en el entorno escolar a diario, mientras que las observaciones se realizaron en las cercanías y el perímetro de la escuela Santos Dumont, así como en la clase de geografía para los últimos años. Consideraciones: El acto de observar y estar dentro del aula crea relaciones personales con todos los que están allí, lo cual es un punto de inflexión en la educación. Estas relaciones y conexiones son importantes para un desarrollo completo y significativo en el entorno escolar.