Description and report of pedagogical experiences
Getting to know different sectors of school management and approaching the sector of specialized educational services
DOI:
https://doi.org/10.53455/re.v4i1.141Keywords:
School Management, Geography Teaching, Tactile CartographyAbstract
Context: This paper is a report on the activities carried out during the Pedagogical Experiences II subject, from the Geography Degree course, at the Federal University of Santa Maria (UFSM). During the subject, interviews were conducted with different sectors of the State School of Basic Education Professor Margarida Lopes, in Santa Maria. Methodology: During the interview with the Specialized Educational Care (AEE) sector, a demand linked to the teaching of Geography was identified, which consisted of the adaptation of didactic material for the teaching of people with disabilities. In response, a Tactile Cartography workshop was developed, with the help of members of the Teaching and Research Laboratory in Geography and Humanities (LEPGHU), from UFSM, the Special Educator and a Geography Teacher from the school. Final Considerations: The workshop was a success, both in terms of prior organization and the effective participation of the participating students.
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