Agenda pautada por Hollywood: A representação do autismo em Rain Man e o viés cinematográfico da revista Veja

João Paulo Santos; Gabrielle Cruz

doi:10.53455/re.v7i.281

Autores/as

João Paulo dos Passos Santos Instituto Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-7121-0860
Gabrielle Camargo da Cruz Instituto Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.53455/re.v7i.281

Palabras clave:

Representaciones, Medios, Debate público;, Neurodiversidad

Resumen

Contexto: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo objeto de amplio debate global. Este estudio analiza la primera mención del autismo en la revista Veja, publicada el 22 de marzo de 1989. Metodología: La investigación se basa en las teorías de Roger Chartier sobre representaciones, destacando el papel de los medios en la construcción de percepciones sociales sobre el autismo. El artículo "Miradas Perdidas", de David Ansen, analiza la película Rain Man (1988), enfatizando la relación entre los hermanos protagonistas y la actuación de Tom Cruise, relegando el autismo a segundo plano. Resultados: El reportaje refuerza estereotipos al describir características del trastorno, enfatizando principalmente las dificultades del personaje autista sin explorar su subjetividad. El análisis revela que Veja abordó el tema superficialmente, con claro sesgo comercial impulsado por el éxito cinematográfico, en detrimento de una discusión profunda sobre el autismo. A pesar de estas limitaciones, la publicación representó un hito inicial para la visibilidad del trastorno en los medios brasileños, reflejando el conocimiento y representaciones de la época. Conclusión: El estudio concluye que, aunque el enfoque fue restringido y estereotipado, contribuyó a insertar el autismo en el debate público nacional, marcando el inicio de la visibilidad mediática del TEA en Brasil.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

João Paulo dos Passos Santos, Instituto Federal do Paraná

Profesor del Instituto Federal de Paraná

Gabrielle Camargo da Cruz, Instituto Federal do Paraná

Estudiante del curso técnico integrado de Biotecnología en el Instituto Federal de Paraná, campus Jaguariaíva. Becario del programa PIBEX-Jr en el proyecto de extensión "Educación especial e inclusiva en Brasil: Representaciones del autismo en la revista Veja".

Citas

American Psychiatric Association. (1980). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (3rd ed.). Washington, D.C.

American Psychiatric Association. (2023). Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5-TR (5. ed., texto revisado). Artmed.

Ansen, D. (1989, 22 de março). Olhares perdidos: Em Rain Man, Dustin Hoffman retrata o autismo sem o sentimentalismo dos dramalhões sobre doentes. Veja, (1072), 108–109.

Canguilhem, G. (2009). O normal e o patológico (6. ed.). Forense Universitária.

Castanha, J. G. Z. (2016). A trajetória do autismo na educação: da criação das associações à regulamentação da Política de Proteção (1983-2014) [Dissertação de Mestrado em Educação]. Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Disponível em: https://tede.unioeste.br/handle/tede/3388

Chartier, R. (1990). A história cultural: Entre práticas e representações. Bertrand Brasil.

Chartier, R. (1991). O mundo como representação. Estudos Avançados, 5, 173–191. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-40141991000100010

Chartier, R. (2002). Os desafios da escrita. Editora UNESP.

Chartier, R. (2011). Defesa e ilustração da noção de representação. Fronteiras: Revista de História, 13(24), 15–29. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/1598

Cohen, I. S. (2008). Diversificação e segmentação dos impressos. In A. L. Martins & T. R. Luca (Orgs.), História da imprensa no Brasil (pp. 103–130). Contexto.

Corrêa, T. S. (2008). A era das revistas de consumo. In A. L. Martins & T. R. Luca (Orgs.), História da imprensa no Brasil (pp. 207–232). Contexto.

Donvan, J., & Zucker, C. (2017). Outra sintonia: A história do autismo. Companhia das Letras.

Feinstein, A. (2010). A history of autism: Conversations with the pioneers. Wiley-Blackwell. DOI: https://doi.org/10.1002/9781444325461

Filgueira, L. M. D. A., Brilhante, A. V. M., Sá, A. R. D., & Colares, M. S. F. (2023). Desenvolvimento de estratégia de pesquisa participativa envolvendo pessoas autistas com diferentes níveis de suporte. Ciência & Saúde Coletiva, 28(5), 1501–1512. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232023285.15282022 DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232023285.15282022en

Freire, J. M. S., & Nogueira, G. S. (2023). Considerações sobre a prevalência do autismo no Brasil: uma reflexão sobre inclusão e políticas públicas. Revista Foco, 16(3), e1225–e1225. Disponível em: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n3-009 DOI: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n3-009

Kanner, L. (1943). Autistic disturbances of affective contact. Nervous Child, 2(3), 217–250. Disponível em: https://autismtruths.org/pdf/Autistic%20Disturbances%20of%20Affective%20Contact%20-%20Leo%20Kanner.pdf

Leandro, J. A., & Lopes, B. A. (2018). Cartas de mães e pais de autistas ao Jornal do Brasil na década de 1980. Interface, 22(64), 153–163. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0140 DOI: https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0140

Lopes, B. A. (2024). Não existe mãe-geladeira: Uma análise feminista da construção do ativismo de mães de autistas no Brasil (1940-2019). Texto e Contexto. Disponível em: https://www.textoecontextoeditora.com.br/produto/detalhe/nao-existe--mae-geladeira-uma--analise--feminista--da-construcao-do--ativismo-de-maes-de-autistas-no-brasil-1940-2019--1%C2%AA-edicao/123

Maluf, A. C. M. (2023). Autista... e agora?: Teorias e práticas vivenciais. Editora Vozes.

Marco, V. D. (2020). Capacitismo: O mito da capacidade. Letramento.

Passos-Santos, J. P., & Amaral, J. A. O. C. (2025). Gênero, ativismo, deficiência e saúde: A história do autismo no Brasil. Boletim Do Tempo Presente, 14(3), 304–312. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/tempopresente/article/view/24055

Posar, Â., & Visconti, P. (2022). Atualização sobre crianças “minimamente verbais” com transtorno da espectro do autismo. Revista Paulista de Pediatria, 40, e2020158. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1984-0462/2022/40/2020158 DOI: https://doi.org/10.1590/1984-0462/2022/40/2020158

Silberman, S. (2017). NeuroTribos: Os legados de autismo e como pensar mais sobre a neurodiversidade. Companhia das Letras.

Soares, C. N. (1997). Perfil ou caricatura? Como o cinema e a literatura vêem o autista. Infanto Rev. Neuropsiquiatr. Infanc. Adolesc, 52–56. Disponível em: http://www.psiquiatriainfantil.com.br/revista/edicoes/Ed_05_1/in_12_08.pdf